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党的二十大报告中明确提出,坚持()在我国现代化建设全局中的核心地位。
A.教育
B.人才
C.科技
D.创新
答案:D
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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根据本讲,新质生产力的核心标志是()。
成渝地区双城经济圈位于长江经济带区域重大战略的中游地区,同长江下游城市群和长三角一体化共同形成了长江经济带的关键支点。()
中国南水北调工程的总体布局是“四横三纵”,“四横”是指南水北调的输水路线,从南到北把下列河流相互连通起来,其中”四横“是指()。
完善软件产业发展环境的措施有()。
基于加德纳的多元智能理论,下面那个教师的行为没有对应到相应的智能?()
新时代教师的十大素养是:正确的思想政治素养、高尚的职业道德素养、亲和的人文精神素养、专注的教育情怀素养、厚实的学科专业素养、娴熟的教学实施素养、较强的教育治理素养、终身的学习反思素养、熟练的信息技术素养、勇敢的创新创造素养,其中决定着教师纵深发展能力的是()。
数字化转型是一次性任务, 不是一个长期的变革过程()。
权力清单重点要明确政府该做什么,做到“法无授权不可为”。
新疆发展绿色有机果蔬产业集群面临困境,其中农业技术成果转化率低下,绿色有机相关标准认证体系不健全。以下哪项不是导致这一问题的原因?
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