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到2035年,我国发展的总体目标包括()。
A、达到高等发达国家水平
B、进入创新型国家前列
C、基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化
D、基本建成法治国家、法治政府、法治社会
E、基本实现国防和军队现代化
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公需继续
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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改革开放后我国最早的师德规范颁布于()
()是国家重要战略资源,是企业新型生产资料和生产力,具有资产属性。
教师要有意识地提升职业素养和专业素养,其中()属于职业素养的范畴。
()是产业链的主导者、是规则的制定者、是生态的构建者和利益的获得者。
京剧脸谱中有“红忠白奸,蓝威猛,绿多怪,金粉表神仙”的说法,不同的人物性格、角色特征赋予脸谱不同的色彩。
____是党执政兴国的第一要务。没有坚实的物质技术基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。
“十三五”时期,国内每万人口发明专利拥有量从“十二五”末的6.3件增加到()件。
对 CTU 指令来说,当 SV=PV 时,Cn 状态为 1,然后停止计数。()
《防灾 4.0-未来防灾体系构想》提出,构建()的防灾体系。
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