对于医学模拟教学,描述不正确的是:

A.安全、资源丰富、可重复、沉浸式教学特点
B.规范操作、熟悉流程,缩短真实临床学习曲线,转化为临床能力提升
C.是理论教育与临床实践教学桥梁
D.模拟教学可以替代临床实践教学,培养医学人才
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所属分类: 医学知识

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