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指导医师选择适宜的教学病例并设立教学目标,引导住院医师针对病例展开讨论,帮助住院医师更好的理解该病例的诊疗思路,这种教学方法的主要学习理论基础是
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.情境体验学习理论
D.探究型学习理论
E.社会协作学习理论
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所属分类:
医学知识
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