对如何避免将教学查房做成小讲课描述不正确的是

A注知识应用与行医能力培养
B注具体临床病例分析与讨论
C注以学生为中心与引导技巧
D注教学查房与幻灯片的准备
E注将医学知识的灌输与传授
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所属分类: 医学知识

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