在体育与健康教学中，下列哪些属于跨学科主题学习活动设计原则?()

A.实践性
B.适切性
C.整合性
D.探究性

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

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2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

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党的二十大集中提出了

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新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。（）

依据《民法典》的规定，被继承人的子女先于被继承人死亡的，由被继承人的子女的（）代位继承。

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“坚持主体平等”的指向是“总则编”,权利分则是总则编的重要内容。

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要进一步的完善数据从产生、收集、传输、交易、存储、使用到销毁，整个全生命周期中的安全保护的技术、安全管理机制、()等等一些制度的设计，还有对数据的拥有者、交易方的安全管理制度，所以这些方面，都需要不断的进行优化和完善。

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