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不同时期的元宇宙中,始终不变的要素不包括()。
A.代入感
B.经济系统
C.组织形式
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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根据本讲,智能化与自动化、数字化、网络化是取代关系。
根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
派驻机构应当结合日常监督掌握的情况,对问题线索进行综合分析、适当 了解,采取谈话函询、初步核实、暂存待查、予以了结等方式进行处置。线索处 置意见应当自收到线索之日起()内提出。
中小学课程思政,是在中小学实施课程思政的综合化探索过程。()
中国特色社会主义包括()“四位一体”。
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》第五篇明确规定:加快数字化发展,建设数字中国。其中,不包括以下哪章?()
我国社会救助体系分为基本生活救助、 专项救助、 急难社会救助以及慈善救助这四个圈层()。
企业要将知识产权管理贯穿于创新的全过程,着力做好知识产权的风险管理、权利管理和()管理。
走中国特色国家安全道路必须坚持总体国家安全观,并以()为依托。
《“十四五”推进农业农村现代化规划》提出要加快形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。