课堂活动连线题是否支持发送至学生端进行作答()

A.是
B.否

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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党的十八大以来，党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进，对全面依法治国作出一系列重大决策部署，组建中央全面依法治国委员会，完善党（）制度，基本形成全面依法治国总体格局。

生产经营单位未按规定直报重大安全生产隐患的，由属地主管部门按照相关规定进行处罚。同时，按照相关规定，纳入安全生产领域“黑名单”管理，采取加大执法检查频次、约谈其主要负责人等惩戒措施。（）

构建新发展格局是实现第二个一百年目标的根本途径,因为它能解决高质量发展所面临的主要问题,具体包括()。

某老师组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息。违反了（）

改革开放和社会主义现代化建设深入推进，书写了经济快速发展和（）两大奇迹新篇章，我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

下列属于新质生产力发展方向的是（）。

AI在纠正文章错误方面非常擅长，因为它可以基于大量正确的范文和文本数据进行学习和训练，从而准确地识别并纠正文章中的错误。

使诚实守信成为企业的核心价值导向，形成不能失信、不愿失信的自觉追求，可以实行的具体措施有（）()

根据本讲，培育战略新兴产业包括传统制造业。

《全省野外火源治理和查处违规用火行为专项行动工作方案》指出，查处违规用火行为专项行动的重点是（）。