在新课程改革的要求下，教师在进行教材分析时，需要考虑的是()。

A.确定单元主题并识别其对应的学科核心概念或大概念
B.分析单元在学段知识结构中的位置
C.通过思维导图或结构图梳理单元各节内容及其相互关系
D.以上都包括

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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软件生命周期管理指从需求分析开始，历经项目规划、项目实施、配置管理、测试管理等阶段，直至最终被交付或发布的全过程管理。（）

“科技支撑能力显著增强基本建成创新型广西”是广西2035年经济社会发展远景目标之一。

管理的核心环节不是决策。

产业政策体系一般包括（）。

下列选项中，关于二十大报告中指出的新时代新征程的首要任务，描述不正确的是()。

对党的组织关系在地方、干部管理权限在主管部门的党员、干部以及监察对象涉嫌违纪违法问题，地方纪检监察机关接到问题线索反映的，下列选项阐述不正确的是（）。

负面清单是一种（），是（）的一种管理理念。

新一轮工业革命使得传统农业、工业、服务业等产业生产过程逐渐趋同，边界越来越模糊，甚至融为一体。

《民法典》中，人格权包括（）。

（）是指一个人的气需要改变，有的人气质比较刚，有的人气质比较柔弱，需要自我有针对性地进行调整。