人的发展都是向积极的好的方向变化的。（）

A.正确
B.错误

答案：错误

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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以下关于伊斯特林悖论的说法正确的是（）。

党的二十大通过的新修改的《中国共产党章程》指出，坚持惩前毖后、治病救人，执纪必严、违纪必究，抓早抓小、防微杜渐，按照错误性质和情节轻重，给以____、____、____直至____。

S-T分析法，也就是Student-Teacher分析法，其基本思想是通过教学过程中教师行为(被称为T行为)和学生行为(被称为S行为)进行两个维度的编码，并以图表的形式记录课堂中教师行为和学生行为，观察学生行为和教师行为随时间展开的动态变化，描述课堂的基本结果与实时发生的事件来观察、分析课堂教学的质量与特征。()

在针对应用和数据安全层面进行测评时，以下属于该安全层面测评对象的是（）。

()是指利用乡村地区的物质及非物质遗产资源，结合当地人文、自然、生态等特点加以改造设计，为游客提供当地文化与生产生活方式体验，且对所在地社区文化传承和可持续发展具有积极引导作用的住宿设施。

在物联网技术中，哪一项不是物联网系统构建时常见的感知设备（）。

中国工会十七大以来，工会广泛开展（）主题宣传教育，大力加强思想政治引领，团结引导职工群众听党话、跟党走。

自1978年起，临河区国营新华林场大力治理耕地盐碱化造成的土地沙化问题，累积造林3.9万亩。（）

无人机遥控通道的设置可以通过遥控器上的菜单进行调整。（）

强化电力行业信用标准现代化建设，重点在（)等方面塑造科学的标准体系框架（）