素质教育概念应该把握的要点是()。

A、把素质教育与以往各种教育从本质上区别开来有助于化解和消除长期出现的各种对素质教育的认识困惑与思想迷惘
B、从总体上为所有从事教育的人们今后“该做什么”和“该怎么做”指出了重要的努力目标、方向
C、明确了素质教育的外延
D、它清晰地揭示了素质教育极其丰富复杂深刻的内涵囊括了自素质教育提出以来整个教育研究过程形成的主要共识性观点

答案：ABCD

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

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未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自受害人年满十六周岁之日起计算。

加强农村纪检监察工作，把___情况作为巡视巡察重要内容。

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