新发展阶段的战略手段不包括()。

A、改革开放驱动
B、把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
C、创新驱动
D、供给侧结构性改革驱动

答案：答案：B,

所属分类：公需继续

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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2022年12月20日，河北省委经济工作会议在石家庄举行。会议指出，要坚持在发展中保障和改善__ __，不断提高人民生活品质。

创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现发明创造成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。

根据本讲，新质生产力“新型劳动者队伍”不包括大国工匠和高技能人才。

在“十四五”时期，要努力消除数字鸿沟，下列选项中，不属于消除数字鸿沟方法的是（）

根据《内蒙古自治区建设国家向北开放重要桥头堡促进条例》的规定，自治区深化商品和()流动型开放，稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，营造市场化、法治化、国际化营商环境。

依据《信息系统密码应用高风险判定指引》，密钥更新环节可能会对密钥安全造成安全隐患的是（）。

当前全球产业合作格局加速向“快速全球化”方向重构,推动传统产业成本持续下降。

企业应通过（）培养员工的合规意识。

高等教育的四大职能是:（）

根据心智成长模型，（）时期的主要任务是汲取知识，并学以致用，成为一个具有生产力的人，将学到的知识转换成服务社会的产品商品。