根据本课程，全国教育工作会议提出了教育的()作用

A.奠基性
B.全局性
C.先导性
D.基础性
E.普适性

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

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“三改联动”，合理规划建设保障电力系统安全所必需的调节性、支撑性煤电。

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根据本讲，2000年左右，我国出现城市战略规划的主要原因有（）。

（）产生于人们的创新实践活动，受到创新实践的检查，并在创新实践中获得发展，同时又指引着人们的创新实践活动，推动着人们的创新实践活动，升华着人们的创新实践活动。

全球数据中心分布区域化明显，美日德企业占据主要市场份额。