以下哪项不是为学生个体赋能的策略和途径?()

A.以“课程”的形式开展的学法指导
B.以“一对一”的形式开展面向个体的学法指导
C.以“可视化评价”的形式实现持续发展
D.找家长告状
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所属分类: 公需继续

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