教学目标的分析与制定怎么解决?（）

A.尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题，并运用- -些知识加以解决。
B.能探索分析和解决简单问题的有效方法，了解解决问题方法的多样性。
C.经历与他人合作交流解决问题的过程，尝试解释自己的思考过程。
D.能回顾解决问题的过程，初步判断结果的合理性。