（）是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式

A.专题讲座
B.业余学习
C.导师制

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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2017年7月8日，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》。（）

中华人民共和国国歌是（）。

元宇宙的风险与挑战不包括( ) 。

10.施工阶段属于建设工程的（　）阶段。

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

金融危机后，全球各主要经济体纷纷研究本国新一轮的发展战略，其中，再工业化是发达国家普遍采取的一个重大战略举措。（）

《山东省安全生产条例》规定，生产经营单位的主要负责人包括对本单位生产经营负有全面领导责任的法定代表人、实际控制人以及其他主要决策人；其他负责人包括分管安全生产的负责人或者安全总监、主要技术负责人和其他相关负责人。（）

人工智能赋能教育的核心目标是（）。

文化自信自强能为民族复兴提供哪种支撑（）

党的十八大以来，作风建设的历程分为（）个阶段。