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职业习惯的培养方法有()
A.有效开展素质拓展活动,促进职业习惯改善
B.通过小标语或标签提醒的方式,营造良好职业习惯氛围
C.开展培训自查,注重培训技巧,激发职业习惯意识
D.建立健全各项制度,规范日常管理,促进职业习惯养成
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步提升基层应急管理能力的意见》中提到的“统一领导”是指在突发事件发生时,要求乡镇(街道)党委政府主要负责统一指挥。
“四个面向”不包括()。
由于环境自身的两重性因而对素质发展的影响也相应地具有两重性。()。
如今,数据已经成为重要生产力和关键生产要素,深入渗透到生产、分配、交换和消费的各个环节,引领()等要素网络化共享、集约化整合、协作化开发和高效化利用。
《强化生产经营单位安全生产主体责任扎实开展开工“第一课”活动》中规定:各生产经营单位应根据本单位实际,综合考虑规模层级、员工数量、生产特点、地域分布等因素和疫情防控要求,采取()等方式组织实施,但必须保证覆盖本单位各层级、各岗位和全体从业人员。
会计行为的规范性主要依赖于会计人员的道德信念和品质来实现。()
排水防涝工程体系包括()。
成果转化是发展新质生产力的核心要素。