大学生逻辑性思维的培养包括（）

A、重视概念学习，训练抽象能力
B、引导问题表征，阐明问题解决思路
C、训练思维的系统性
D、深刻的反思活动

答案：ABC

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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党的二十大报告指出，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护政治安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。

（）的组建，有利于防范化解重特大安全风险，健全公共安全体系，整合优化应急力量和资源，推动形成中国特色的应急管理体系。

人工智能在教育中的应用主要体现在个性化学习和自动化评估方面。（）

下列技术不是未来产业创新标志性产品的一部分的是()。

关于疾病的特点哪项是正确的（）

____是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。

“心灵的探讨必将成为一门十分重要的学问,因为人类最大的敌人不是灾荒、饥饿、贫苦和战争,而是我们的心灵自身。”说这句话的心理学家是()。

寄存人寄存货币、有价证券或者其他贵重物品的，应当向保管人声明，由保管人验收或者封存；寄存人未声明的，该物品毁损、灭失后，保管人可以按照（）予以赔偿。

经济发展形象塑造中，体现高质量发展的要素有()

自密实混凝土中，水泥宜选用较稳定的硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥；掺合料是自密实混凝土不可缺少的组分之一。胶凝材料总量宜控制在（） kg。