Toggle navigation
首页
智慧学法
公需继续
医学知识
其他知识
考试通知
联系我们
登陆
/
注册
搜索答案
铸牢中华民族共同体意识就是要引导各族人民牢固树立“四个与共”的共同体理念,“四个与共”的具体内容是什么?()
A.休戚与共
B.荣辱与共
C.生死与共
D.前途与共
E.命运与共
查看答案
所属分类:
公需继续
浏览量:
314
次
试题有误?
搜不到想要找的试题答案?
搜索答案
相关试题 (自动搜索相关试题 快找找有你想要的嘛?)
加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
栏目随机
综合课程的设计-直以来存在学科本位、儿童本位和社会本位的三种取向,跨学科主题课程只能采取其中一种取向来设计。()
中华人民共和国财政部、国家档案局2015年12月11日颁布的新的《会计档案管理办法》,开始实施的时间是()。
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的主要变化有()。
数字经济以信息通信技术为主要载体。
实现农业农村现代化,推动农村各项事业全面发展。乡村振兴方针的具体内容实施方案包括改善()等基础设施,新建改建农材公路20万公里。
夯实工业高质量发展的制度基础要更好地理解发展逻辑的变化以下表述错误的是()
以下哪些微能力点要求教师利用信息技术工具设计和制作微课程,以呈现关键信息,解决教学重难点问题,丰富教学资源和教学活动形式?
转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。()。
保障针对()的国家安全作为知识产权保护的强势依据已经成为既定事实。
《关于加快推动区块链技术应用和产业发展的指导意见》指出,加快建设区块链开源社区,围绕()等,培育一批高质量开源项目。