科技成果转化的主体包括( ) 。

A.供给侧
B.需求侧
C.公共服务侧
D.市场服务侧

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

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美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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我国在智能化改造方面取得很大的进展。()

把表现性任务或项目抛锚在情境中，通过观察学生完成大任务或项目的情况，可以评估学生是否能够灵活运用单元中学习的知识。

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《山东省生产安全事故报告和调查处理办法》规定，具有下列情形之一的较大涉险事故，按照较大事故的规定报告，并组织抢险救援：

进入新时代以来，由于受自然和历史、国际和国内等多重因素的影响，我国民族工作表现出新特征，具体包括()

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根据本讲,成立“价款债权抵押权”必须具备的条件包括()。

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