Toggle navigation
首页
智慧学法
公需继续
医学知识
其他知识
考试通知
联系我们
登陆
/
注册
搜索答案
科技成果转化的主体包括( ) 。
A.供给侧
B.需求侧
C.公共服务侧
D.市场服务侧
查看答案
所属分类:
公需继续
浏览量:
306
次
试题有误?
搜不到想要找的试题答案?
搜索答案
相关试题 (自动搜索相关试题 快找找有你想要的嘛?)
加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
栏目随机
学校教育职能的主要实施者是教师()
()的一村一品引导农村居民认识自我、发现自我,找到本地的闪光点,充分利用本地资源,开发生产具有本地特色、令人感到自豪的产品,并使这些产品走向国内外市场。
在芯片生产线上,基于机器学习的智能检测系统如何实现实时检测( )。
《关于切实加强生产经营单位单位应急预案和应急演练工作的通知》要求,应急演练是做好各项应急准备的基础性工作,对()具有显著意义。
家长学校课程实验校,每月依据教材()进行线上授课。
密评人员在对密码算法进行分析时,若遇到SM4-CBC加密模式,应进一步确认算法的填充方式。
各级领导干部特别是高级干部,要不断地提高(),对国之大者了然于胸,把贯彻党中央的精神体现到谋求重大战略。
“质量达标和格行动”主题实践活动的工作定位是()。
根据本讲,目标检测识别主要应用于()。
高校区别于其他社会组织其他服务机构的关键特性是什么()。