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在开展课程后审议时,我们需要?()
A.对接指南,惜助主题前测后测,追踪幼儿经验变化
B.关注幼儿表征,让幼儿成为检验课程压量的主体
C.创设主题舞台,让幼儿经验成长看得见
D.以上都是
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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严格落实防范化解地方政府隐性债务风险的要求,可以在盘活存量资产过程中新增地方政府隐性债务。()
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()在卷积神经网络、改进反向传播算法,以及扩展神经网络用途方面的重要贡献。
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个人隐私权和数据安全是各国关注的议题。()
根据本讲,当前许多都市圈的核心城市以生产性服务业与制造业深度融合,通过现代制造业的发展来拉动现代服务业的转型和升级。()
充足发挥大脑功能的措施是:①信息刺激,勤于用脑;②协同开发,全面塑脑;③劳逸结合,科学护脑;④营养健身,合理补脑。()