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核心素养通过内在逻辑联系贯穿课程建设的始终,核心素养的评价贯穿到每个环节,才能保障在课程设计上教、学、评--体化。()
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B.错误
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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自密实混凝土中,水泥宜选用较稳定的硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥;掺合料是自密实混凝土不可缺少的组分之一。胶凝材料总量宜控制在()kg。
整合校内与校外、家长与社区等的资源开展家校合作不是教师家校合作能力的体现。()
国家数据局的的一个重要功能就是统筹功能,包括统筹数据资源的整合共享,统筹推进()的共同建设,更好促进数字化转型,提高数据资源创造能力。
通过科举考试产生进士、举人、秀才,大量人才进入到国家()当中。科举考试把儒家思想作为意识形态,渗透到了民间(私塾)。
党的中心任务就是中国()的主题和方向。
量子并行性理论,就是可以同时对2N个数进行数学运算,相当于经典计算机重复施2N次操作,使得量子计算大幅提高计算能力()。
1993年8月,北京市中级人民法院和高级人民法院率先成立知识产权审判庭。
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下列哪项不是医疗机构应当在12小时内向当地卫生行政部门报告的重大医疗过失行为()
准确理解和把握中央关于“十四五”重大决策部署需要注意的问题有。()