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根据《关于深化职称制度改革的意见》,学历是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。()
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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个人与企业皆有隐私,个人与企业的重要数据均享受《中华人民共和国个人信息保护法》权益。
根据本讲,提升科技投入效能的重点投向不包括以下()领域。
生产制造业的数字化趋势包括( )。
、根据《电力行业公共信用综合评价标准(试行)》,“知识产权”指标不包含以下那种类型()
关于道德权利,下述提法中正确的是()
()是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。
教师不仅仅要关注展示的结果,还要关注到展示背后的合作学习和自主学习过程,并为此设计教学策略。()
从葡萄牙、 西班牙和荷兰被第一次科技革命后建立完整的科技体系和具有持续创新能力的英国所超越看, 大国崛起呈现的历史规律为。()
1950 年, 阿兰•图灵(AlanTuring) 提出图灵测试, 为智能提供一个满足可操作要求的定义。 图灵测试用( ) 的表现来衡量假设的智能机器的表现, 这无疑是评价智能行为的最好且唯一的标准。
重大事故隐患治理方案、结果等情况应当及时向负有安全生产监督管理职责的部门和职工大会或者职工代表大会报告。()