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对学生进行生涯教育是为了培养其能够()。
A.对学习有动力
B.对社会有认知
C.对未来有期待
D.对他人有关怀
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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2021年印发的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》强调:改善人民生活品质,提高社会建设水平。()
“五大任务”是艰巨复杂的系统工程,必须联合起来谋划打造和建设。()
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在中华民族伟大复兴的进程中不断弘扬老区精神,能将中国共产党的优良传统、奋斗结晶应用在中华人民共和国的()中,使老区精神继续发扬光大。
合理发展和利用碳金融工具,有效发挥碳金融服务实体经济、服务碳中和的重要使命,最终实现低碳发展、绿色发展、可持续发展的目的。
根据本讲,以下不属于我国未来产业高质量发展的“六强”路径的是()。
天文导航具有隐蔽性高、不受电磁干扰、安全可靠和定向精确等特点。()
党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一集体。[判断题][判断题]*
推进以制度性开放为重点的高水平对外开放,加快上海“()个中心”建设。