要完善重点人群监测对象快速发现和响应机制，严格落实“四个不摘”要求，“四个不摘”包括：（）

A、摘帽不摘责任
B、摘帽不摘政策
C、摘帽不摘帮扶
D、摘帽不摘监管
E、摘帽不摘补贴

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2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

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附（连）墙件应采用可承受拉压荷载的杆件，其设置（竖向、水平间距）应满足计算要求，竖向间距不宜超过（)。对于抗风要求较高的塔梯，应对附（连）墙件进行加密。

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数字产业化是当前数字经济的主导力量。()

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