教师可以从“写命题”开始设计选择类题目。下列有关命题的陈述，正确是()

A.“洋务运动的口号是自强、求富”属于推理型命题
B.命题是要求学生掌握的对重要事实、概念或理解的陈述，分为知识型命题和推理型命题
C.推理型命题是需要学生经过逻辑推理而掌握的，不出现在教师的直接讲授中
D.“洋务运动失败的原因是没有触动封建制度，封建地主阶级的自救运动不能救中国”属于推理型命题

答案：BCD

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

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