在日常教学过程中，您认为开展数字化学业评价，以下方法不恰当的是？（）

A. 为每位学生建立数字化的成长档案，记录他们在学习过程中的重要作品、项目成果、获奖情况以及教师的评价建议等。
B. 利用
Excel 等表格软件统计历次学生成绩，形成可视化图表，分析成绩变化规律和成因。
C. 采用课堂智能分析终端，实时采集课堂师生行为信息，分析学生课堂表现情况。
D. 只通过期中 / 期末考试成绩，直接对学生进行评价。