根据本讲，指导意见中提出的传统制造业转型升级的四大方向不包括以下（）。

A.高端化
B.规模化
C.智能化
D.绿色化

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下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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学生评价工具每次只能对一位学生进行不同维度评价。()

共建产业创新大平台，瞄准世界科技前沿和产业制高点，共建多层次产业创新大平台。充分发挥创新资源集聚优势，协同推动()，合力打造长三角科技创新共同体，形成具有全国影响力的科技创新和制造业研发高地。

下列对于法治方式说法正确的是()。

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为了解决地方招商引资中出现的各种问题，有时可以破例违规给予政策优惠。()

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努力提高全社会劳动生产率和全要素生产率，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，持续开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，打通从教育强、()，助推中国式现代化发展。