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中华优秀传统美德的两个基本点是()
A、至善
B、忠诚
C、仁孝
D、真善
E、亲民
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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建设社会主义法治国家。()
课程学科的理论性太强,我们目前没有必要去学习它。()
坚持依法治国首先要坚持()
()的《诚信文化建设倡议书》倡导建立践信守信的企业家文化:建立诚信合规的市场主体文化:建立守信共荣的合作者文化;建立互信互成的员工文化。
新发展理念的内涵具体包括()。
凡事要三思而决,深思价值,构思能力,寻思支持,即依次从()、()、()三个维度发问。
他是中华民族不倒的脊梁:他,一个 忠厚朴实的人,却毅然决然地参与了我国核研究工作;他,一个默默无闻的人,戈壁的风沙吹散了他的姓与名。这个“他”指的是两弹元勋()。
根据《企业信用管理》,企业信用管理部门的核心职责不包括以下哪一项()
传统科研范式经历的主要变革有()
外部中断的解决方法是()。