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数智技术在文旅装备产业中的应用仅限于提高运营效率。()
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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关于教育大数据的战略定位,下列说法错误的是()。
在农业的量化考核标准——安全标准方面,主要的考量因素包括()。
20世纪80-90年代,()先生等人提出了,完整的中国统一体的观点,认为中国多民族国家的建立和形成,经历了由小到大、由分裂到统一,再分裂再统一的过程
相关监管部门正在积极推进新兴数字技术专项治理,引导构建科技伦理体系,促进数字技术造福社会,加大对()等审查力度。
我国全面推进乡村振兴面临的问题包括()。
开辟丝绸之路做出重要贡献的历史人物有()
本课程提到,朱熹曾经说过,“治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,皆言其治之有绪,而益致其精也。”该话语出自()。
人类突破个体认知极限的关键在于()。
大数据应用是一蹴而就的事情,不需要一个过程。()