人工智能在教育中的典型应用包括（）。

A.智能辅导系统
B.个性化学习路径推荐
C.虚拟实验室
D.传统黑板教学

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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强化基层党组织建设，有助于为中国式现代化凝聚基层力量。

李政道成功的秘诀在于（）

信息系统结构既可以是逻辑结构，也可以是物理结构。（）

《中华人民共和国安全生产法》规定，安全生产工作强化和落实生产经营单位主体责任与政府监管责任，建立（）的机制。

新质生产力的发展不依赖于科技创新的驱动。()

（）是指人们对智力劳动成果所享有的排他权专有权（消极权利），一般只在有限时间期内有效。

依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停产停业或者停止使用。（）

“铸牢中华民族共同体意识"于（）写入党章。

职业道德重在行动,也是易于实行和检查的道德,其形成和发展是自发性的。()

在数字时代，对于数据的保护应遵循的规则是（）。