人工智能在教育中的典型应用包括（）。

A.智能辅导系统
B.个性化学习路径推荐
C.虚拟实验室
D.传统黑板教学

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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《山东省安全生产条例》规定,生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的，其安全设施应当与主体工程（）。

“一带一路”建设以()，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。

《法治中国建设规划（2020－2025）》指出，坚持“让审理者裁判、由裁判者负责”，依法赋权（）。

《黄河保护法》的贯彻实施措施有()。

下列行政机关实施行政强制措施，符合《行政强制法》规定的是（）。

根据GB/T39786《信息安全技术信息系统密码应用基本要求》，对于密码应用第三级信息系统，当密码应用安全事件发生后，应及时向信息系统主管部门及归属的密码管理部门进行报告。

根据本讲，新质生产力内涵和外延比产业宽泛，它的目标仅仅是构建现代化产业体系。

根据本讲内容，“提高人民收入水平”的方法有（）。

近几年来各种侵权案件频频发生，而在医疗器械行业内，国产医疗器械企业和进口企业之间互诉侵权的案例也屡见不鲜。我国在该领域起步较晚，在诸多方面受制于国外，使得在知识产权保护上往往外于不利地位，尤其是在出口方面，往往因为国外专利纠纷而难以拓展海外市场。突破这一瓶颈需注意()做好法务工作等方面。

“一带一路”倡议秉持（）原则，是构建人类命运共同体的重要实践平台。