教育数字化转型通过以下哪些手段提升教育质量？

A.推动个性化学习
B.强化传统的课堂讲授方式
C.优化教学评估体系
D.提供多样化的学习资源

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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哪个会议提出要对科研事业单位实行不同于其他一般事业单位的特殊政策？（）

逐步推翻会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制。

依据《信息系统密码应用高风险判定指引》，应用系统在身份鉴别方面，可能存在高风险的是（）。

要围绕贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，广泛深入开展各种形式的劳动和技能竞赛，激发广大职工的（），在各行各业各个领域充分发挥主力军作用。

只有依靠广大人民群众，调动全体党员的主动性，才能找到改革力量，形成改革一致性，化解各种困难。

根据用途和特点，算力可分为()。

《山东省生产安全事故报告和调查处理办法》规定，事故抢险救援中可能发生更大危险或者造成更大损失的，抢险救援现场主要指挥人员在听取（）意见后，可以决定暂停或者中止抢险救援。

《中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央委员会报告的决议》指出，要推进文化自信自强、铸就社会主义文化__ __ __，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，广泛践行社会主义核心价值观，提高全社会文明程度，繁荣发展文化事业和文化产业，增强中华文明传播力影响力。

依据《中华人民共和国消防法》规定，公众聚集场所投入使用、营业前消防安全检查实行（）管理。

根据本讲，大安全大应急战略方向中，关于“坚持中国特色公共安全道路”的表述，正确的是: