教育数字化转型中，技术赋能包括：

A.人工智能支持个性化学习
B.大数据驱动教学过程优化
C.限制资源的在线共享
D.实现作业批改的全自动化

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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根据本讲，下列说法错误的是()。

深化改革开放为新质生产力的形成提供适宜的制度保障，需要（）方面的改革。

企业信用评价自评报告撰写内容中财务分析方，阐明财务分析的次要依据，企业提供的会计报表是否经审计、审计单位名称及审计意见。(）

农村基本经营制度的优势在于（）

雨水系统应包括()等措施，并应与防洪设施相衔接。

中国（）族人口最多。

根据本讲，新质生产力提供了向新发展范式转变的（）与方案。

要实现从物理世界到数字世界的数字化映射，需要经过数据的采集、流动到存储等流程。()

依据本课程，将来全球的产业链呈现出（）进展趋势。

培育社会主义核心价值观，需要遵循教育规律、学生成长规律和价值观传播规律。()