人工智能基础理论有（）。

A. 大数据智能理论
B. 混合增强智能理论
C. 自主协同控制与优化决策理论
D. 类脑智能计算理论
E. 跨媒体感知计算理论

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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在串级给水调节系统中,汽包水位的静态偏差不仅与控制器的比例带有关,而且也与控制器的积分增益有关。（）

算力是新质生产资料，算法是新质生产力，数据是新质生产关系。

下列选项中，关于元宇宙的描述，不正确的是（）。

观念不变，教师就不变;教师不变，课堂就不变。()

通过《教育学》课程学习可提升师范生对教师职业的认同感、升华其对教师职业的情感、坚定其的教师职业信念、进而培养其的教师专业精神。（）

事故发生后事故现场有关人员要在1小时内向本单位负责人报告()

下列选项中, 不属于各种技术选项的出发点和归宿的是() 。

在顺德经济体制改革中，政府与企业的关系演化经历了那些阶段（）

现代犯罪学之父隆博索认为，犯罪行为不会被代际遗传。

调节器的给定值大于测量值时，若仪表的输出信号增大，则该调节器为正作用。（）