购买商品和服务供自己消费的个人和家庭被称为(）。

A、生产者市场
B、消费者市场
C、转售市场
D、组织市场

查看答案

所属分类：公需继续

浏览量： 160次

试题有误? 搜不到想要找的试题答案？

相关试题 (自动搜索相关试题快找找有你想要的嘛？)

加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

栏目随机

依据《信息系统密码应用高风险判定指引》，以下对于通用要求中“密码技术”描述正确的是（）。

下列各项中,不属于中长期促进消费稳定增长措施的是()

我国中小学教学改革的趋势：教学目标指向从“双基”走向“三维目标“核心素养”。

加强干部（）养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023-2025年)》提出建设产教融合实训基地，要引导实训基地建设方向。安排中央预算内投资时，优先考虑()等领域的实训基地建设，辐射带动相关产业领域的实习实训、员工培训、产品中试、工艺改进、技术研发等。

改善社会心理预期，提振发展信心，要做到()。

根据本讲,目标检测识别主要应用于()。

下列选项中，关于价值判断不是一个孤立的主题的表述，正确的有()。

根据《涉电力领域市场主体重点关注名单管理及信用修复工作实施细则解读&失信行为信息征集填报注意》，以下哪些是信用修复需要满足的条件（）

每个人的社会生活中都拥有良好的社会生态环境，但数字社交媒体的使用和调节是个人的事情，而不是一个家庭、一个社会的负担。