创新关键在于()性突破

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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智能制造发展水平评价体系的主要服务对象是（）。

党的领导和社会主义法治在本质上是一致的。这是正确认识党和法关系的()。

改革环境保护税，将挥发性有机物纳入征收范围。

根据本讲，在新工业革命中，制造业提供服务能力增强的主要原因是（）。

“一带一路”沿线各国要着力化解热点，坚持();要着力斡旋调解，坚持公道正义;要着力推进反恐，标本兼治，消除贫困落后和社会不公。

观念不变，教师就不变;教师不变，课堂就不变。()

2021年3月发布的“十四五”规划纲要明确指出，“要推进网络强国建设，加快建设数字经济、数字社会、数字政府，以数字化转型整体驱动()变革”。

到2035年我国发展的总体目标之一是人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶，中等收入群体比重明显提高，()全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展

中国制造业在规模上位居世界之首先后超越了世界主要的经济体。()。