《基于雨课堂的混合式教学设计与实现》课程中讲到,学生在清华可自主选择3种电路原理课堂,不同模式班级的选择取决于不同的()。不同的目标对应其不同的班级,即加班版、大班翻转课堂和电路原理班。

A.学生选择
B.目标
C.学生数量
D.班级层次
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