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科技供给的高质量即通过科技创新引领生产力变革,推动经济高质量发展,具体表现为在()、知识产权与技术标准获取、高水平科技人才培育等方面不断占领制高点。
A.原始创新
B.基础研究
C.前沿科技探索
D.关键核心科技
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
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2021年,教育部印发()对幼小衔接进行了全面规划。
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使用附子的禁忌包括()
(),是指人们对权力的总的看法,包括对权力的来源.掌握权力的目的.行使权力的方式.为谁掌权和为谁服务等问题的认识和态度。是世界观.人生观.价值观的集中反映,也是地位观.利益观的基础。