《国家发展改革委办公厅关于委托中国电力企业联合会开展电力行业信用体系建设有关工作的复函》在不增加市场主体负担的基础上，同意中电联作为电力行业市场主体（）共享单位，各级电力交易机构和市场主体应配合做好有关工作。(）

A、相关信用信息
B、相关备案信息
C、相关失信信息
D、相关公共信息

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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有效避开舆论漩涡，需要运用到的策略是（）。

深化城市建设、运营、治理体制改革，需要加快转变哪些方式?

药敏试验方法不包括()

人工智能发展有很长的历史,其中,深度学习模型于()提出。

用项目化学习的思想进行大单元设计，需要经历的过程是()。①学习过程即一系列、进阶式解决问题、完成任务的过程;②公开展示学习成果;③确定单元大概念;④将其问题化成为本质问题(硬币的两面);⑤用适切情境包裹，燃起学生探究兴趣，即驱动性大问题和大任务的形成;⑥将大问题分解为问题链，将大任务分解为任务群。

根据本讲,两化融合管理体系框架中的战略循环解决的是()的问题。

派驻纪检组的工作应向驻在部门党组和派出它的纪律检查委员会双向负责。

黄河流域自然灾害发生频繁，危害严重。黄河流域的三大自然灾害是（）。

元宇宙的概念：一个聚合虚拟共享空间，由虚拟增强的物理现实和物理持久的虚拟空间融合而创造，包括所有虚拟世界、增强现实和互联网的总和。（维基百科，2007）()

毫不放松抓好粮食生产，落实最严格的耕地保护制度，坚决遏制耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”。（）