网络化不仅增添了信息资源共享的形式和内容，而且对信息资源配置提出了新的挑战和要求。（）

A.对
B.错

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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2022年，我国数字经济规模达到了50.2万亿元，占国内生产总值的比重超过了40%。

()是人才资源中尤为宝贵的资源,是国家战略人才力量的中坚骨干,在重大科技任务中发挥着挑大梁、带队伍的重要作用。

《中华人民共和国安全生产法》规定，国家（）安全生产科学技术研究和安全生产先进技术的推广应用，提高安全生产水平。

思政课要把（）作为本质要求，坚持主导性和主体性相统一，注重针对不同学段学生认知规律，创新教师教与学生学的方式方法。

(),是指人们对权力的总的看法,包括对权力的来源.掌握权力的目的.行使权力的方式.为谁掌权和为谁服务等问题的认识和态度。是世界观.人生观.价值观的集中反映,也是地位观.利益观的基础。

行贿罪的犯罪主体是已满16周岁,具有刑事责任能力的自然人。()

立案调查决定（），并通报相关组织。涉嫌严重职务违法或者职务犯罪的，（）。

忠于党的领导、忠于国家、忠于宪法、拥护政府是政府工作人员的义务和天职。这体现了公务员职业道德的()。

建设现代化产业体系只需全面发展新质生产力，无需再管传统产业。

根据《中华人民共和国民法典》规定, 以下对于遗产继承分割的描述正确的是。()