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创造性动机会直接导致( )。
A.创造性目标
B.创造性行为
C.创造性需求
D.创造性愿望
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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长三角一体化发展的规划中,以()个城市为中心区(面积22.5万平方公里),辐射带动长三角地区高质量发展。
数字鸿沟目前在我们国家主要体现在老年人和年轻人所用数字技术上的区别,体现在接入沟、使用沟和知识沟这三个方面。
关于平台治理存在的问题,以下表述错误的是()。
()认为人才聚集有五大推动力:即创造性工作的丰富性;企业家能力生产的可能性;容易识别知识的消费者;容易识别知识的供应者;未来提升空间。
教师要努力做到每堂课不仅传播知识,而且传授美德,让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽。()
“毅力号”火星车将火星上的二氧化碳转化为氧气。()
知识产权的主要类别包括()。
和田十二法是( )发明学者在对奥斯本的检核表法进一步研究的基础上,借用其基本原理,结合本国的实际状况加以发明而提出的一种创新技法。
联锁保护系统中的故障检测元件必须独立设置,最好是安装在现场的直接检测开关。()
“仁者不忧”需要表现在对自己、对他人、对环境三个方面,其中对环境表现为()。