灵感什么时候获得、怎样获得是不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的（）。

A.易逝性
B.偶然性
C.快速性
D.累积性

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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1个百分点的经济增长大约可带动220万人就业。

要全面贯彻（），把数字技术广泛应用于政府管理服务，推动政府数字化、智能化运行，为推动国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。

送达行政执法文书应当有送达回证，由受送达人在送达回证上注明收到日期，签名或者盖章。

本课程提到市场机制有效重点要解决的问题就是()。

民族自治地方的自治机关自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育事业，保护和整理民族的文化遗产，发展和繁荣民族文化。

道德与法治课程教学目标要特别关注学身份行为表现背后的价值。()

《山东省安全生产风险管控办法》规定，生产经营单位应当每年至少开展（）次风险管控评审，保障管控措施持续有效。

3G的编码技术国家是()。

党的二十大报告指出，坚持以()为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持独立自主、自力更生。