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( )是指在解决问题时运用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的措施。
A.焦点联想法
B.图片联想法
C.自由联想法
D.文字联想法
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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总体国家安全观,我国把握国家安全形势的变化的方式是() 。
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高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局,而创新驱动是高质量发展的本质要求。()
()是科技创新的源头。
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德育过程主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。()
以数字化改革助力政府职能转变,促进政府治理各方面改革创新,体现的是数字政府建设基本原则中的()。
新中国成立初期,职业道德一般是与()等融合一体的,对于专业技术人员或知识分子,结合当时的历史阶段,提出了“又红又专”等要求。