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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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《山东省生产安全事故应急办法》规定,本单位发生生产安全事故,单位负责人接到报告后,按照有关规定报告给事故发生地()。
数字化转型对教育领域的影响主要体现在什么方面?
当前中国贸易的“三驾马车”是指()。
科学上的创新包括的形式有()
领导者不是同化群众就是被群众同化()。
新型安全观中的“综合”要求维护()领域的安全。
可再生能源配置储能已经有合理的经济性,大部分项目都获得了价值回报
产业共享是由各种专有技术、产业运作能力和专业化技能的网络交织构成,这些能力和要素嵌入在劳动者、供应商、消费者、合作伙伴以及地方机构(如大学)等之中,能对多个产业的发展和创新提供支持。
新型基础设施不包括以下哪一项?
家庭承包经营与农业、乡镇企业发展并举阶段(1989-1997年),我国采取了哪些举措?