在设计单元学习过程中的任务时，应()。

A.以课时为单位备课，把重点放在教师怎么去设问、讲解
B.设计结构化、进阶式、有挑战、有支持的学习任务
C.用问题、任务来驱动学生对于整个单元知识的学习，学以致用
D.可以小组合作完成或需要一个长时段完成
E.用高阶任务驱动识记、理解等低阶任务的完成

查看答案

所属分类：公需继续

浏览量： 304次

试题有误? 搜不到想要找的试题答案？

相关试题 (自动搜索相关试题快找找有你想要的嘛？)

加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

栏目随机

针对不同基层班组的工作难点和重复性劳动较多的情况，班组信息化平台可以通过定制开发一系列专业记录管理的模块，如备品备件管理、设备台账信息、车辆信息等，其中与运行管理相关的有异常运行记录、调度运行日志等；与检修相关的有设备巡视记录、设备连接器测温记录等；与安全相关的有防误操作装置解锁情况、两票合格率统计表等，提升管理效果。（）

把安全发展贯穿国家发展各领域全过程，()是重要保障

《黄帝内经》的问世，标志着中医药理论体系正式形成。

()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

矿山、金属冶炼、建筑施工、运输单位和危险物品的生产、经营、储存、装卸单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。以外的其他生产经营单位，从业人员超过()的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员在()以下的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员。

《关于深化医药卫生体制改革的意见》指出()。

[判断题] 未经自治区人民政府批准，任何组织和个人不得移动、拆除、损毁边境管理区内用于边防执勤、国土保护、森林草原防火、环境保护、测量测绘等设施和标志物。（）

锂离子电池的性能主要包括电性能和安全性能。其中电性能包括电池的电压、（）、循环寿命、高低温放电性能、储存性能、外观等。

（）是一个人的生物钟或昼夜节律，即他们在一天中何时更喜欢睡觉、何时最警觉或最有活力的自然倾向。

线下社交使得个体间的交流更加快捷、方便，但却肤浅虚假，远不如线上交流更能提高亲密度。