保障和改善民生的路径包括()。

A、要坚持尽力而为、量力而行，兜住、兜准、兜牢民生底线
B、更加突出就业优先导向，确保重点群体就业稳定
C、织密扎牢社会保障网，健全分层分类的社会救助体系
D、加快完善生育支持政策体系
E、发展银发经济，推动人口高质量发展

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所属分类：公需继续

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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（），开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

作为大学教师，你认为大学校园文化的形成和发展的首要因素是()

多旋翼无人机飞行速度的测试应在标准大气和无风情况下进行。（）

到2022年基本实现全体教师将应用融入教学、每个年龄段的全体学生能够采用学习应用开展学习。全部学校建设数宇化校园即“三全”;教师和学生现代化信息素养及信息化水平提高即“两高”;建成以互联网为基础的教育大数据平台即“一大”等发展目标。()

（）主要是指深度应用信息技术，促进传统基础设施转型升级，进而形成的基础设施新形态。

对于销售给货物并开具发票，但是对方并未付款的，无需确认收入。（）

下列关于一体化设计原则的说法正确的有（）。

《关于加快推动区块链技术应用和产业发展的指导意见》指出，到2025年，区块链成为建设制造强国和网络强国，发展数字经济，实现国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。

“科研范式”这一概念是()在其著作《科学革命的结构》中提出的。

期末按照产品生产工时比例分配制造费用，基本生产车间生产A产品机器工时为20000小时，日产品机器工时为30000小时，本月发生制造费用100000元，要求在AB产品之间分配制造费用，应编制的会计分录为（）。