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数字经济治理是对()融合应用及数字经济相关主体、活动、环境的综合治理,是数字时代宏观经济治理的重要内容,也是国家治理体系和治理能力现代化建设的新要求和新挑战。
A、数据资源
B、物联网
C、现代信息网络
D、现代物流
E、信息通信技术
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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党的二十大报告中明确规定,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设()。
视频中提到的“安全标识”是什么?
下面哪些规范是从职业层面对专业技术人员进行约束。()
关于素质发展与教育的关系教育理论界存在的两种相互对立的观点是()。一是这种观点把人的发展过程完全归结为对人的“塑造”过程。二是这一观点始于法国教育家卢梭他以人类潜能为认识前提把人的发展看成是这种潜能的充分实现。()。
科技领军人才的特征应包括()。
党的十五大报告强调建立中国特色社会主义法律体系。()
多年来,我国一直致力于启动“中国长江”国家形象宣传推广行动,增强长江文化亲和力,突出历史厚重感,向国际社会全面展示真实、立体、发展的长江流域。
《关于促进劳动力和人才社会性流动体制机制改革的意见》提出,鼓励用人单位建立首席技师、特级技师等岗位,建立技能人才聘期制和积分晋级制度。()
材料技术主要体现在()。
混凝土拌合物和易性是一项综合性能,包含了()几个方面的性质。