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提升要素效率,畅通经济循环。探索生产资料所有权和使用权分离改革,大力推进实物生产资料数字化,促进生产资料共享,促进数据要素流通,引导增值开发应用,激活()对实物生产资料倍增作用,提升全要素生产率。
A、数字化
B、智能化
C、平台化
D、网络化
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》对包产到户的做法作了否定。
下列哪一项不是思想政治工作的传统方法()。
根据《安徽省行政执法人员管理办法》,行政执法人员( )至少参加1次专门法律知识、执法技能、执法职业道德和纪律的教育培训和测试。
全面深化改革的决定中,社会保障体系的完善被列为非优先领域。
麦肯锡的一项调研发现,启动了数字化建设的企业中,()仍旧停留在试点阶段,在如何将数字化嵌入到企业业务方面进行探索,而85%的企业在试点阶段停滞了一年以上,对企业数字化转型的价值缺乏清晰的认知。
执行单位的任务或者主要是利用单位的物质条件,所完成的发明创造、创作的作品,其知识产权归()所有。
电梯、升降平台应设计安置在()处。
党的十九大报告指出要坚定实施(),这是党中央面向未来、放眼世界、立足全局作出的重大战略决策。
马克思主义理论绝不是教条而是行动指南,必须随着实践发展而发展,必须()才能落地生根、本土化才能深入人心。
教师在课堂上提问后,都应该立即让学生回答()