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课程内容是由课程开发的专家学者们确定的,因此与教学一线的教师没有多大关系。()
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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麦秸画采用纯天然原料生产,符合环保要求,着色采取熨烫方法,保证了产品的()和长期保存。
在供应链管理中,( )最不可能通过自动化实现。
良好的学习习惯,如总结归纳、切磋琢磨、与同学互帮互学等,只能靠学生自己去养成,教师无法进行引导。
本讲提到,国际秩序变革与全球传播互动关系的模式包括()。
海南自由贸易港坚持(),推进金融改革创新,率先落实金融业开放政策。
提升国家安全保障水平严密防范和严厉打击敌对势力渗透、破坏、()、分裂活动切实加强反奸防谍专项斗争。
我国流通体系现状及主要表现包括()
数字化发展是逆势而为。
新质生产力的核心要素是自然资源。()
没有制约的权利必然会走向腐败。()