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教师的基本权利是班级管理。()
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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根据《国家发展改革委办公厅关于规范招标投标领域信用评价应用的通知》,信用中国网站不会发布任何关于招标投标领域信用监管的正面案例。()
不断提升数字化治理水平,促进形成政企重点单位参与、进行联动、信息独享的现代化治理体系和治理能力。
20世纪50年代,日本通过在()领域的优势引进美国芯片制造技术。
在分析课标以确定大概念时,圈出与单元密切相关的段落中反复出现的名词可能是该单元的大概念,而反复出现的动词可能指向学生需要完成的核心任务。
树立大食物观,发展设施农业,构建多元化食物供给体系。()
属于减材制造工具的是
对于中青年科技创新领军人才,注重评价已取得核心成果的创新性和学术影响。对论文评价实行代表作制度,代表作数量原则上不超过()篇
《关于加快推动区块链技术应用和产业发展的指导意见》加强与制造强国、网络强国、数字中国等国家重大发展战略的协同,以培育具有国际竞争力的产品和企业为目标。
百度创始人李彦宏认为,AIGC将走过三个发展阶段,具体包括()。
2003年非典疫情主要影响非食品CPI中的医疗保健项目,食品CPI波动主要是自然原因。()